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作者:zlw    部门:教务处    发布日期:2019/9/30 14:40:39    阅读次数:391    浏览范围:全部

南京市莫愁中等专业学校第二届教学大赛活动方案

为了进一步贯彻落实我校“人本德育、人文课堂”的教育教学工作思路和“教学九认真”工作要求,推动我校课堂教学改革,不断提升教师业务素质和教学水平,经研究,决定举办南京市莫愁中等专业学校第二届教学大赛。

一、参赛对象

学校全体教师

二、组织机构

组长:朱国美

副组长:姜丽

组员:张林卫、荣平、王庆、孙琍、杨怀瑾、王晨、陈文兰、刘春娣、张悦、顾周、万小慧

三、内容要求

本次活动的主题是“基于学生素养培养的课程教学学生活动设计”,参赛内容应依据教育部发布的中等职业学校公共基础课程教学大纲、大类专业基础课程教学大纲、中等职业学校专业教学标准(试行)和省教育厅颁布的指导性人才培养方案、专业课程标准(最新版)进行选择,参照国家规划新教材或省颁推荐教材目录中的教材进行制作和设计。

课堂教学设计选题范围和内容应与学校实际专业设置、人才培养方案、课程开设等情况吻合。

四、活动程序

1.宣传报名阶段(第4——7周)

学校教务处在教研组例会上组织大家进行理论学习交流等,教研组利用教研活动等形式组织教师学习领会“基于学生素养培养的课程教学学生活动设计”的相关概念、设计目的和意义。

教师以个人或教学团队的名义报名;以教学团队名义报名的,团队成员不超过3人且原则上为同一教研组。每个公共基础课教研组及计算机组提交2-3个作品,专业课教研组提交1-2个作品,所有教研组至少有1个作品以团队形式参加,教研组长把本组参赛选手报名表于1018日前报到教务处。

2.准备阶段(第8——13周)

请参赛选手于121日前将参赛作品交给教研组长,由组长审核后交给教学主任,教学主任汇总后于123日交到教务处。

3.评比阶段(第14——18周)

根据实际情况,教务处聘请相关专家进行现场评比,专业组由各系部负责落实,基础组由教务处负责落实。

评比时,参赛选手现场从参赛教学内容中随机抽取1教案的教学任务,准备时间20分钟(可以利用自带资源与网络资源),讲解设计时间8分钟,答辩时间5分钟。

教务处汇总评比材料,进行复核,并于202013日前评出获奖结果,向全校公示。

五、相关要求

1.所有参赛作品思路与设计均为原创,不得侵犯他人著作权,作品如引起知识产权异议和纠纷,一切责任由参赛者及教研组共同承担。所有文档资料要求规范、简明、完整、朴实。

2.比赛内容为学校规定开设的课程中某一部分连续、完整的教学内容,根据教学内容设计3个教案,每个教案不少于1个学时。

3.参赛作品必须有独立的教学实录,教学实录视频要求1-2段,每段时长5-10分钟左右。

4.提交参赛资料包括:实施性专业人才培养方案、实施性课程标准(含授课计划)、参赛教学内容全部教案、教学实施报告等文档资料;教学实录视频。

5.技术要求。所有文档资料要求规范、简明、完整、朴实。每个文件分别以人才培养方案”“课程标准”“教案”“报告为最后主题词,以PDF格式提交,大小不超过100M。其中,参赛教学内容教案合并为一个文件。

教学实录视频要求采用单机方式、固定机位全程连续录制(不得使用摇臂、导轨、虚拟演播系统等),不允许另行剪辑及配音,不加片头片尾、字幕注解,不泄露个人信息。每段视频文件命名有明显区分,采用MP4格式封装,每个文件大小不超过500M

 

六、奖项设置

教务处组织专家评委对提交的材料进行综合评审后按参赛作品数的10%设一等奖,20%设二等奖,30%设三等奖,根据本次比赛结果,推荐优秀选手代表学校参加市、省两级级教学比赛。



南京市莫愁中等专业学校

                                                                                                                                                                         2019926