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作者:zlw    部门:教务处    发布日期:2019/5/14 9:22:55    阅读次数:472    浏览范围:全部

润物细无声——记两堂精彩的语文公开课

2019510日上午,语文组孙娅娇、姚远两位老师开设了两堂精彩的公开课。

第一节是孙娅娇老师的组内公开课,课题是《言为心声——语言描写的“三把钥匙”》。这是一堂别开生面的写作课,孙老师以学生耳熟能详的《西游记》为经,创造性地以学生表演情景剧为纬,逐步引导学生们理解人物语言的写作要领,具体可感地带领学生领悟写作技巧,并通过当堂练习将理论学习付诸实践,课堂气氛活跃。第二节课是姚远老师的校级公开课,课题是《回忆鲁迅先生》。这是一篇散文,内容比较零碎,姚老师看似无意,却是有意地引导学生从鲁迅先生角色定位进行分析;同时介绍比较经典实用的圈点批注的阅读方法,和学生一起分享这篇散文,激活了学生的阅读与学习兴趣。

课后,语文组老师们热烈讨论两位老师积极探索以教师为主导、以学生为主体的人文课堂模式的实践效果。大家一致认为,孙老师敢于创新,挑战作文教学。善于创设情境,联系旧知,巧妙设计丰富合理的学生活动,有效促进学生学习思维的发展,使得学生在写作上有据可依、有话可写、有理可评。姚老师以“圈点批注”阅读法,尝试完成从“教”至“导”的语文教学策略转变。教学中注重学法指导,鼓励多元解读,提升散文鉴赏能力。力求满足个体学习的需要,积极促进个体素养的发展。同时,大家也就课堂教学细节中存在的问题与开课教师进行了积极的沟通交流。

两位老师公开课的成功源于课前充分的准备,虚心地向师傅和同组的老师求教,并认真地试讲、修改、调整方案。人文课堂的建设理念引发组内教师积极研讨和实践。老师们在相互听课、评课中获得更为理性的思考,共同提升教学能力。

                            (文/周礼丹、管萱;图/朱琳;审核/荣平)

孙娅娇老师开课

姚远老师开课

教研组研讨